Jornada Fem deures amb Internet

May 8, 2009 No Comentat »

deures.jpg

El proper dia 20 de maig, de 18 a 20 hores, a la Sala d’Actes del Col•legi Mare de Déu del Carme, Av. Estanislau Figueres, 31 (Entrada per Av. Rovira i Virgili), tindrà lloc la Jornada: Fem deures amb Internet,  adreçada a professorat, pares, mares i alumnes.

Internet ens aporta noves maneres de relacionar-nos, noves formes de crear coneixement. Unir-nos a moltes persones per mitjà de la Xarxa és molt senzill i disposar d’infinita informació a qualsevol hora i des de qualsevol lloc mai ha estat tant fàcil. Els beneficis són inqüestionables però també hi ha riscos. El desconeixement i la manca d’educació en l’ús de les tecnologies comporta que sovint els joves corrin riscos innecessaris, sobre tot amb el que fa referència a la protecció de dades personals, allò que identifica la persona i que pot arribar a circular per la xarxa sense cap tipus de control. Aquesta Jornada té com a objectiu principal conscienciar sobre la necessitat d’educació en l’ús d’aquests sistemes de comunicació universals per tal de respectar i ser respectats.  Més informació, programa i inscripció (fins el 18 de maig) aquí.

I Fòrum TDAH

April 30, 2009 3 Comentaris »

tdh.jpgL’Associació Aiguaneix, la Universitat Rovira i Virgili i el Centre Xaris de Tarragona organitzen el I Fòrum TDAH que tindrà lloc al Col·legi Oficial de Framacèutics de Tarragona els dies 7, 8 i 9 de maig. El I Fòrum pretén donar respostes a familiars i a educadors i, a la vegada, oferir un espai de debat i de nous coneixements per als metges i farmacèutics sobre TDAH. Inscripció fins el 4 de maig. Tel. Informació 977220550. Programa aquí

Trobada de tutors i tutores d’aules d’acollida

April 28, 2009 No Comentat »

lic.jpg El dia 8 de maig està prevista una Trobada de tutores i tutors d’aula d’acollida dels centres de primària i secundària al Teatre del Complex Educatiu de Tarragona ( Autovia de Salou s/n) , amb l’horari de 9 a 14h.
9- 9,15h     Presentació de la Trobada a càrrec de la Sra. Rosa Maria Codines i Farré, Inspectora LIC dels ST d’Educació a Tarragona. 
9,15-10, 15h. Presentació de materials: - Ensenyar a llegir i a escriure a l’alumnat nouvingut de llengua àrab, Grup de treball de tutores d’aula d’acollida PFZ del Baix  Camp: Ana Madrid, Elena Prats, Cori Prats i Sara Punyet.    
 
- Material Curricular per a alumnes nouvinguts.
Grup de treball de tutors i tutores d’aula d’acollida PFZ del Tarragonès: Carme Alba, Lluïsa Ballabriga, Susana Solanes, Eva Crivillé  i Jordi Tàrrega.
10, 15-11,15h. Conferència Reptes del pas de l’aula d’acollida a l’aula ordinària.   A càrrec del Sr. Josep Vallcorba i Cot, Subdirector General de Llengües i Entorn.
 11,15-11,45h. Pausa-cafè
 11,30-13,30h. Presentació simultània de bones pràctiques.

Pel que fa a la inscripció,el codi de l’activitat és 7000050507. Cal fer-la per via telemàtica, accedint a la pàgina http://www.xtec.cat/formacio des del dia 16 d’abril al 3 de maig de 2009, ambdós inclosos. La consulta d’adjudicació de la plaça es podrà fer a partir del dia 5 de maig de 2009.

Save the Children edita una guia per pares i mares

April 27, 2009 No Comentat »

port_guia.gifL’ONG Save the Children i el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, ha editat una guia per a pares i mares amb la finalitat de fer prevenció de situacions de violència i promoure el bon tracte a la infància.

La guia conté, en primer lloc, una descripció de les necessitats infantils classificades per edats i, en segon lloc, ofereix als pares i mares estratègies per enfortir els lligams afectius entre pares i fills i solventar situacions de tensió. Podeu descarregar la guia (té 50 pàgines) mitjançant aquest enllaç. http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/191/guia-padres-2009.pdf

Porta’m un llibre!

April 23, 2009 No Comentat »

portamunllibre1.jpgPorta’m un llibre !

En motiu de la setmana de Sant Jordi, des del Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès hem organitzat, amb la col.laboració del CePSE del Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació, una exposició de bibliografia perquè es conegui i per oferir, en servei de préstec, a tots aquells centres escolars que vulguin planificar activitats que afavoreixin l’hàbit i el gust per la lectura i la seva relació amb les diferents àrees del currículum. Aquesta exposició reuneix 612 llibres de coneixements i d’imaginació de la bibliografia selectiva per a la biblioteca escolar d’educació infantil i primària. Es va inaugurar el dia 15 d’abril i romandrà fins al 30 d’abril de 2009 (des de les 9 del matí fins a les 7 de la tarda) al CRP del Tarragonès al Complex Educatiu de Tarragona. A partir del dia 30 d’abril aquests llibres estaran a la vostra disposició en servei de préstec fins al dia 25 de juny. Esperem que aquesta exposició sigui del vostre interès, hi esteu convidats/convidades. Si voleu consultar aquesta bibliografia

http://www.xtec.cat/innovacio/biblioteques/documents.htm 

I Jornada Educació i entorn

April 21, 2009 4 Comentaris »

entorn.jpgDivendres 15 de maig, a partir de les 08.45 del matí, a l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona (Ramon i Cajal, 70) tindrà lloc la I Jornada Educació i entorn, dins del Pla Educatiu d’Entorn que començarà amb la Conferència: Les comunitats d’aprenentatge a càrrec del Dr. Ramon Flecha.
Programa de la jornadaInscripció

El rebost de CinEscola

March 30, 2009 No Comentat »

mirada.gifEl col·lectiu AulaMèdia, proposa pel dimecres 13 de maig, a les 18 hores, al Centre Internacional de Premsa (Rambla de Catalunya, 10), l’acte central de la campanya Per una mirada crítica: educació en comunicació.

Per altra banda, el mateix col·lectiu, AulaMèdia, dins de la secció del seu portal, ofereix el recurs El rebost de CinEscola, un nou espai per difondre propostes didàctiques sobre cinema.

El nou currículum de 0 a 6 anys. Curs

March 27, 2009 3 Comentaris »

infantil1.jpgAl CRP del Tarragonès, s’està impartint el curs El nou currículum 0-6 anys, aquí teniu alguns dels materials elaborats per les formadores:
1. El nou currículum 0-6 anys, a càrrec de Maria Rodríguez
2. L’Educació Infantil, una etapa amb identitat pròpia, (part 1, 2, 3, 4) a càrrec d’Assumpta Bargalló i Immaculada Colom
3. Autonomia pedagògica i organitzativa, a càrrec de Núria Martí i Manuela Rubio
4. Les unitats de programació, a càrrec de Núria Martí i Manuela Rubio
5. La funció educadora i la relació amb les famílies, a càrrec d’Assumpta Bargalló i Immaculada Colom

Jornada: Nou currículum: Treball per competències

March 17, 2009 No Comentat »

espiral_libreta.jpgEl passat 13 de març, es va realitzar una Jornada de Treball, adreçada als Caps d’Estudis dels centres educatius d’Infantil, Primària i Secundària, centrada en el Nou Currículum i el Treball per Competències. El contingut de la jornada va incloure la Ponència “La programació en el marc del nou currículum per competències”, a càrrec de Conxita Mayós i un seguit de presentacions d’experiències de bones pràctiques que procurarem anar penjant aquí. A nivell d’Educació Infantil i Primària, van ser aquestes: “L’expressió escrita a Primària”, a càrrec de Maria Güell i Montserrat Riera del CEIP Pax, “La llengua, eina de projectes”, a càrrec de Núria Rofes i Pilar Ruibal, “De la LOGSE a la LOE, un estudi comparatiu de l’àrea de matemàtiques”, a càrrec de Francesc Xavier Alegria, “Projecte, les cases. Una experiència de ciències”, a càrrec d’Aida Basora. A nivell de Secundària, van ser aquestes: “El treball sobre la comprensió escrita”, a càrrec d’Araceli Muñoz i Mª Dolors Mestre, de l’IES Sant Pere i Sant Pau, “Unes flors molt literàries”, a càrrec de Carme Andrade i Mª Antònia Farré, “El laboratori de matemàtiques per a cooperar, experimentar i aprendre”, a càrrec de Josep Melgar i José Rey i “Recursos didàctics en biologia i geologia a l’ESO en el marc de les competències”, a càrrec de Mª Fernanda Barrena.

Novetats de material

March 6, 2009 No Comentat »

                                    llibres.jpg                        

- ¿Quién manda en la escuela?
- De cinema. Bibliografía selectiva
- El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares
- Procesos de cambio en los centros educativos a partir de evaluaciones externas
- Proyecto aprender